La Regional Entre Ríos de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) participó de las Jornadas sobre Cultura Inclusiva en la Educación Técnico Profesional. La actividad se desarrolló este jueves y viernes en la Escuela Técnica Nº 1 “Brigadier Pascual Echagüe” de Concordia. Las jornadas consistieron en capacitar a docentes y alumnos, pertenecientes a escuelas técnicas y agrotécnicas de Concordia, Federación, Feliciano, La Paz y San Salvador. El proyecto se basa en la construcción de sillas de ruedas y sillas posturales. AMET Entre Ríos asistió a la actividad representada por su secretario General, Andrés Besel, y por los delegados de la Escuela Técnica Nº2 “Independencia” de Concordia, Gladys Navarro; de la Escuela Agrotécnica Nº 24 “General San Martín” de Colonia Yeruá, Julio Colman; y del CFP Nº 2, Antonio Pavese. También participaron de las jornadas la representante de la Dirección de Educación Técnico Profesional, Elsa Quiroz, la directora Departamental de Escuelas de Concordia, Griselda Dirello; el supervisor Zonal, Marcelo Tisler; y el responsable de la Educación Técnico Profesional de Concordia, Fabián Vallejos. AMET informó que este programa tuvo su origen en el Instituto Nacional de Tecnología Industrial (INTI) y que luego en conjunto con el INET "comenzó a desarrollarse de manera mucho más intensiva en las Escuelas de Educación Técnico Profesional". Al respecto, el sindicato destacó que Entre Ríos participó en la Jornada Mundial de Inclusión, que se desarrolló en Buenos Aires los días 6 y 7 de junio, con el proyecto desarrollado en la Escuela Técnica Nº 100 de Puerto Nuevo, Paraná, consistente en una silla para personas con problemas en sus capacidades de movimiento para ser utilizada tanto en piletas como en el río. Durante el acto de presentación, AMET brindó una premiación al alumno de 7º año de la especialidad Construcciones Lautaro Machado, ganador del proyecto anterior al presente denominado “Rampa de ingreso al establecimiento para una educación inclusiva”. Dicho proyecto consistía en el análisis, estudio, cálculo, desarrollo y planificación de las rampas de acceso a la escuela, para personas que utilizan precisamente sillas de ruedas. El mismo comenzó desde los bosquejos a mano alzada, hasta su culminación con el diseño de los planos en forma virtual, en el marco del proyecto “La Escuela Inclusiva en las ETP”, indicó el gremio. “Con esto sencillo reconocimiento, que consistió en la entrega de un tablero de dibujo técnico, la intención es apoyar desde AMET este tipo de jornadas que inspiran y generan en nuestros docentes, alumnos, un espíritu y trabajo solidario para con personas que lo necesitan”, resaltó el sindicato. Por otra parte, AMET hizo una mención especial y destacó el otorgamiento de una beca al profesor Julio Colman, delegado y compañero militante del sindicato, que consiste en una capacitación en Carolina de Norte Estados Unidos, país al cual partirá en septiembre “con la finalidad de poder ser agente multiplicador, transmitiendo dicha formación a todos nuestros compañeros, que redundará sin dudas en una mejora en la Educación Técnico Profesional”. El gremio también agradeció a la rectora de la Escuela anfitriona, Laura Periquero, a todos los integrantes de la misma, al vicerrector, Osvaldo Cocco; al Jefe de Taller, Néstor Cabrera; al máximo responsable del proyecto, Andrés Coia; y a todos los maestros y alumnos participantes del mismo.