jueves 28 de marzo de 2024 - Edición Nº1940

Info Gral | 29 abr 2019

Docentes de Agmer, AMET y Sadop adhieren y convocan al paro nacional


Los gremios docentes entrerrianos Agmer, AMET y Sadop confirmaron su adhesión y convocaron al paro dispuesto para este martes 30 por las centrales obreras, en rechazo a las políticas del gobierno nacional. Agmer anunció su adhesión a la jornada de protesta en el marco de lo resuelto por la organización nacional Ctera, cuya secretaria General, Sonia Alesso, señaló que la convocatoria al paro se realiza en conjunto con la CTA a la que pertenece la organización. Alesso remarcó que el gremio docente se manifestará “en defensa de los puestos de trabajo, en defensa del salario”, señaló como reclamos del sector “la paritaria nacional docente, escuelas seguras, condiciones dignas para enseñar y aprender, defensa de la jubilación docente” y expresó el repudio “al  ajuste y los tarifazos”. Por su parte, la Regional Entre Ríos de la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (AMET) confirmó su adhesión al paro nacional “de acuerdo a la consulta realizada en las asambleas del martes 23 y miércoles 24”. AMET Entre Ríos también convocó a los trabajadores “a participar activamente en todas las acciones que se organicen con motivo de esta medida, en un marco de paz, respeto y solidaridad”. En tanto, la seccional Entre Ríos del Sindicato Argentino de Docentes Privados (Sadop) lanzó la convocatoria al paro en el marco de lo dispuesto por el gremio a nivel nacional. Sadop Entre Ríos señaló entre las exigencias del sector “el inmediato cambio de rumbo de la actual política económica; detener el descomunal endeudamiento; adoptar medidas protectorias de la mano de obra y la producción nacional; otorgar aumento de emergencia del salario mínimo”. El gremio de los docentes privados también demandó “urgente convocatoria a la paritaria nacional docente y la reincorporación del Sadop a esa mesa; y dejar sin efecto todos los proyectos de reforma laboral y/o previsional”, entre otros puntos.                                                                        
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