jueves 25 de abril de 2024 - Edición Nº1968

Info Gral | 25 jul 2016

Docentes de Agmer paran en el reinicio del ciclo lectivo


Docentes nucleados en la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) paran este lunes y martes en el reinicio del ciclo lectivo tras el receso escolar de invierno. La medida de fuerza se resolvió en el congreso provincial de la entidad que se desarrolló este viernes en la localidad de La Picada, en el departamento Paraná. En ese marco, la dirigencia de Agmer resolvió “realizar un paro de 48 horas los días lunes 25 y martes 26 de julio, con acciones de lucha departamentales” y “facultar a Comisión Directiva Central a negociar exigiendo al gobierno la entrega de una propuesta concreta a la brevedad, dejando en suspenso un paro de 24 horas con fecha a definir por la Comisión Directiva Central en conjunto con el Consejo de Secretarios Generales”. En la declaración emitida tras el congreso, el gremio cuestionó que “la cuestión salarial sigue irresuelta y es responsabilidad del gobierno entrerriano dar una respuesta a la demanda docente”. “Si bien a principios de año se aceptó una propuesta salarial, se declaró a la misma como insuficiente y se dejó sentado que se exigiría una nueva negociación salarial para el segundo semestre”, se manifestó el congreso de Agmer. La dirigencia sindical expresó que “el impacto de la inflación sobre los bolsillos de los trabajadores fue muy duro en lo que va del año” y que “no se cumplieron las previsiones del gobierno nacional de una inflación del 25% y el mismo ministro de Economía de la Nación reconoce que la inflación se ubica por encima del 40%”. “Estos aumentos se han dado más fuertemente en alimentos y en los productos que utiliza la clase trabajadora y nada hace prever que la inflación se detenga en los próximos meses, puesto que ya se escuchan voces desde sectores del poder que plantean una posible nueva devaluación”, declaró Agmer.   NOTICIAS RELACIONADAS: Los gremios docentes asistieron a la convocatoria del gobierno                      
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