martes 25 de agosto de 2026 - Edición Nº2820

Docentes | 25 ago 2026

MISIONES

La CEA reafirmó la defensa de la educación pública y la libertad sindical

17:06 |La Confederación de Educadores Argentinos (CEA) reafirmó su defensa de la educación pública y de la libertad sindical, durante una actividad junto al Sindicato de Educadores Misioneros Alfredo Bravo (SEMAB), que se desarrolló este lunes 24 de agosto en Posadas.


Por: Agencia SITIO GREMIAL

La Confederación de Educadores Argentinos (CEA) reafirmó su defensa de la educación pública y de la libertad sindical, durante una actividad junto al Sindicato de Educadores Misioneros Alfredo Bravo (SEMAB), que se desarrolló este lunes 24 de agosto en Posadas.  

El encuentro tuvo entre sus ejes la situación nacional de la educación pública, la eliminación de la paritaria docente por parte del Gobierno nacional, la intencion de imponer una nueva ley que no garantice la educación publica, y el acoso judicial a dirigentes gremiales.  

En ese marco, la Confederación llevó a Misiones un mensaje centrado en fortalecer la organización sindical frente al escenario que atraviesan los trabajadores de la educación. 

La CEA participó de la jornada a través de su Secretario General, Fabián Felman, integrantes de la Comisión Directiva y su asesor legal, Raúl Ferrara, también abogado de la CGT. La actividad contó además con la presencia de Mariana Lescaffette, secretaria general del SEMAB.

 

ESCENARIO NACIONAL 

La CEA puso en discusión las medidas nacionales que impactan sobre los derechos laborales y sindicales, con especial atención sobre la negociación colectiva, el derecho de huelga y las garantías de los representantes gremiales. 

En ese marco, Ferrara sostuvo que la denominada Ley de Modernización Laboral constituye “la reforma regresiva más profunda que sufre el derecho del trabajo desde la vuelta de la democracia” y planteó que las modificaciones avanzan sobre derechos individuales y colectivos de los trabajadores. 

La CEA también abordó el acoso judicial contra dirigentes y organizaciones sindicales. Sobre las respuestas frente a ese escenario, Ferrara señaló la importancia de combinar la acción gremial, el litigio judicial, la incidencia internacional y la solidaridad entre organizaciones, y remarcó que “ningún sindicato enfrenta esto en soledad”. 

PARITARIA DOCENTE 

La CEA destacó especialmente la situación de la paritaria nacional docente y las acciones impulsadas desde la organización ante las modificaciones dispuestas por el Gobierno nacional. 

Ferrara recordó durante su exposición que “la CEA consiguió una medida cautelar que está vigente”, en referencia a la presentación contra la modificación de la paritaria nacional docente. El asesor legal señaló, a la vez, las dificultades que persisten para que esa instancia se traduzca en una negociación efectiva. 

La Confederación ubicó esa situación dentro de una discusión más amplia sobre la educación pública y los derechos colectivos del sector docente, junto con las restricciones al derecho de huelga analizadas durante la jornada. 

FUERZA COLECTIVA 

La CEA puso además el acento en el fortalecimiento de las organizaciones sindicales de base como parte central de su construcción nacional. 

En ese sentido, Felman afirmó que “si crece la organización local, crece la CEA, porque la CEA es una Confederación” y destacó la relación entre las entidades provinciales y la estructura nacional como una herramienta para ampliar la capacidad de representación de los trabajadores. 

La entidad sindical remarcó al respecto que la organización de los docentes no se limita a cada establecimiento o jurisdicción, sino que forma parte de una estructura sindical más amplia. “Nos nutrimos mutuamente. Ahora, es importante que cada vez seamos más para que nuestra fuerza crezca”, expresó Felman. 

El dirigente también sostuvo que, frente al escenario nacional, “hay una decisión de lucha de nuestra organización sindical” y planteó la necesidad de sostener las acciones colectivas y aprovechar tanto las herramientas tradicionales como las nuevas formas de comunicación y organización gremial. 

La CEA cerró su participación con una definición que sintetizó el eje político y sindical de la jornada: sostener la organización de los trabajadores y defender “educación pública gratuita y de calidad para todo el pueblo argentino”. 

 

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