domingo 16 de junio de 2024 - Edición Nº2020

Docentes | 21 feb 2022

SEducA resaltó la consigna “Aulas Llenas” en el inicio del ciclo lectivo 2022


El Sindicato de Educadores Argentinos (SEducA) resaltó la consigna “Aulas Llenas” en el inicio del ciclo lectivo 2022 que se concretó este lunes en el ámbito de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. “En el mismo día en el cual las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires iniciaron un nuevo ciclo lectivo 2022, distintos puntos de la ciudad amanecieron con afiches cuya consigna era ‘#AulasLlenas’ firmado por el Sindicato Docente SEducA”, destacó el gremio. Al respecto, el secretario General de SEducA, Facundo Lancioni Kaprow, expresó: “La consigna es sencilla. En SEducA defendemos el derecho a la educación de cada persona. Por eso, quisimos representar la voluntad de la mayoría de los docentes, que es la de estar en las escuelas trabajando”. En ese sentido, la conducción gremial optó por nuevos métodos de hacer sindicalismo “moderno, democrático y participativo”. seduca-aulasllenas3 Por eso, la campaña gremial se enmarca en una serie de acciones que el sindicato lleva a cabo “con el objetivo de cambiar el paradigma del sindicalismo docente, buscando romper con viejas recetas que destruyen el sistema educativo”. En tanto, en vísperas de una nueva reunión de paritaria docente en la Ciudad, en la cual SEducA insistirá en llevar al salario docente por encima del nivel inflacionario, la consigna cobra especial relevancia. “Nosotros no ponemos en duda la presencialidad, ni la presencia de chicos y docentes en las aulas. No se discute. Pero para que haya aulas llenas tienen que estar dadas las condiciones salariales y laborales de los docentes”, expresó Lancioni Kaprow. Al respecto, el secretario General del SEducA sostuvo: “Es la única forma de sacar adelante el sistema educativo”. seduca-aulasllenas2   NOTICIAS RELACIONADAS: “Presencialidad, una política de Estado” SEducA planteó en el inicio de paritarias que el salario docente “debe superar el alto costo de vida”                      
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