ATEN denunció "incumplimientos y persecución" de parte de funcionarios

La Asociación de Trabajadores de la Educación de Neuquén (ATEN) denunció “incumplimientos y persecución” de parte de distintos funcionarios de las modalidades del Consejo Provincial de Educación, a quienes cuestionó por “desconocer puntos acordados en el Acta Acuerdo 2026 y en el seno del Cuerpo Colegiado”.

En conferencia de prensa, ATEN expuso “incumplimientos de parte de diversas direcciones del Consejo Provincial de Educación” y describió el accionar de esos equipos como de “incumplimiento, deshumanización y persecución”.

El gremio docente señaló que los funcionarios apuntados responden al Ejecutivo en el Consejo Provincial de Educación de Neuquén y sostuvo que las situaciones denunciadas afectan acuerdos ya establecidos.

ACCESO EDUCATIVO

ATEN advirtió que la Modalidad de Contexto de Privación de la Libertad “no está garantizando el acceso a la educación del CFP N° 39 en la U11”, al impedir “el ingreso del equipo docente”.

El sindicato remarcó que apeló “al diálogo constante” y a “diversas gestiones”, pero denunció que desde esa Modalidad “se desconoce el acta acordada”.

ATEN también cuestionó que desde la Dirección de Ruralidad “pretenden cerrar la Escuela Trashumante de Huncal-Cajón Chico”.

En ese marco, el gremio señaló que se están tomando decisiones “desconociendo los procesos históricos, el territorio” y “persiguiendo a los directores de la escuela”.

MEDICINA LABORAL

Asimismo, ATEN denunció a la Dirección de Medicina Laboral, donde aseguró que “siguen con demoras en la auditoria médica”, además de desconocer “las resoluciones firmadas”.

El sindicato también advirtió sobre “prácticas de destrato en las juntas médicas”, que, según indicó, ya fueron denunciadas por la organización.

CONVOCATORIA GREMIAL

Ante estas problemáticas, ATEN convocó para este miércoles 20 de mayo a un Plenario de Secretarios Generales, que se desarrollará en Loncopué desde las 11.

Por último, ATEN se pronunció “en cumplimiento del acta acuerdo” y “en defensa de la escuela pública”.